Das ELC verfolgt einen integrativen Kommunikationsansatz zum Lehren und Lernen von Sprache. Anstelle von Einzelstunden, die jeweils auf Grammatik oder Hörverständnis ausgerichtet sind, werden Sprachfähigkeiten in integrierter Form geschult. Studenten kommunizieren in „lebensechten“ Situation auf einem Sprachniveau das ihrer Erfahrung und ihrem Wissen entspricht. Dadurch wird gewährleistet, dass Studenten aktiv am Unterricht und in Diskussionen teilnehmen. Unterrichtsaktivitäten können beinhalten: Austausch in Kleingruppen, mit einem Partner, oder mit der gesamten Klasse.
Unsere ELC Ausbilder sind Hochschulabsolventen mit spezieller Fortbildung in „Englisch als Zweite Fremdsprache“ (ESL) und haben mindestens 2 Jahre Lehrerfahrung im Ausland. Sie arbeiten intensiv daran eine offene und fördernde Lernumgebung in Klassengrößen von durchschnittlich 15 Teilnehmern zu schaffen.
Studenten werden nach ihrer Beteiligung am Unterricht, ihren Noten in Hausarbeiten, und ihren Leistungen in Tests beurteilt. Am Ende jedes Kursprograms findet eine Endprüfung und ein Sprachtest statt, nach denen im Anschluss Zeugnis und Teilnahmeurkunde überreicht werden.
